четверг, 29 ноября 2012 г.

Записная книжка "Париж"

У моей любимой сестрёнки совсем скоро День Рождения.
В подарок сделалась ей записная книжка. Тематика обложки блокнота "Париж" не с проста - моя сестра месяца полтора назад вернулась оттуда, после окончания съемок программы "Топ модель по-русски".

В блокноте 60 листов. Переплёт коптский - сделан по чудесному МК "Записная книжка с нуля – МК" . Странички тонированы кофе (этот процесс был самым занудным и долгим, всё остальное очень быстро и просто). Форзацы разрисованы акриловой краской и акварельным карандашом через самодельный трафарет. Ткань - цветная канва для вышивки.



С этой работой принимаю участие в АРТ-классе №9 "Текстильный"


Своей работой делюсь в рубрике "CREATE&SHARE" в блоге "Ночные скраперы"



воскресенье, 25 ноября 2012 г.

Детский альбом. Первый разворот

Первые странички фотоальбома (первый разворот)


Фоновая бумага для разворотов сделана с "чистого листа": акварельная бумага, самодельный трафарет, акварельные и акриловые краски, акварельные карандаши.
Тематика страничек вышла здесь двойной - во первых это первые фотографии новорожденного - поэтому птицы на обоих страницах, на первой - это распечатанная картинка на фотобумаге, на второй - птичка на подложке. Вторая тематика - новогодняя - так как малыш родился в начале декабря. Вырубки - снежинки и завитки сделаны макетным ножом, покрашены акварельной краской, на рамке фотографий снежинки крепятся на брадсы. Все детали на страницах пришиты вручную .

Рамка для фотографии сделана из атласной ленты, которую мне передала свекровь. Этой лентой пеленали ещё моего мужа. 
  
Домашнее задание этой части:
оформить фотографию в рамочку, и добавить ей "изюма" - это могут быть помпончики, кружево, или даже рамочка из ткани - если у вас мальчик :).



На этой страничке шторки (вернее идея была в виде балдахина, но вышли шторки) сделаны из кружева (сшиты по три ряда вместе). Под маленькой фотографией прячется разворотик, куда будет вставлена позже запись.

Домашнее задание для этой странички:
Пришить к фотографии какую-нибудь тряпочку-кружево-тесёмочку-вощеный шнур, чтобы получились продолжение темы фото - это могут быть шортики, юбочка, корона, или даже домик, флажок в руке. Если фотографии прям совсем не подойдут, чтобы на них чтоо пришивать, можно сделать хитрый тряпочный разворотик, как у меня. А если сильно захочется - можно и два условия выполнить :).

  






Работа сделана по Задание №23 - Палитра №2


Так же с этой работой поучаствую в АРТ-класс №9 "Текстильный"



среда, 21 ноября 2012 г.

Дела кофейные

Люблю я очень аромат и вкус кофе. Причём нравится мне не только чёрный крепкий кофе, но люблю пить его с добавлением чего-нибудь. Необычным будет вкус кофе, если добавить в него лимон и сахар, или если варить его с чёрным молотым перец, а ещё вкусно кофе с коньяком, или пить его с ликёром. Также нравится пить кофе и есть шоколад. М-м-м-м... или сыр... или апельсин (мандарин). Нравится, что у такого напитка появляются другие вкусовые оттенки.

На самом деле, я просто хотела показать карточки, разрисованные кофе, вместо краской. Ничего сложного - трафарет и отштамповка,  но они получились такие разные) Карточки конечно делались не просто так, применение им будет, только чуть позже.

   



четверг, 15 ноября 2012 г.

Детский фотоальбом - материал

Для участия в проекте  "Детский сад" с Катей (fox-room) необходимо предварительно выполнить некоторые условия. Помимо подготовки самих материалов, которые пригодятся в работе, необходимо их сфотографировать.
Вот, что у меня насобиралось:

Это основная бумага + некоторые украшалки. На фотографии не весь декор, на днях еще докупила разные уголки под фото,  чипборд, наклейки. Также хотелось бы в процессе некоторые фоны сделать самостоятельно... не знаю что из этого выйдет.


Фотографии для альбома у меня также готовы. Я их распределила по разворотам и разложила так, как они потом будут на страничках. Единственно, муж против выкладывания фотографий в сети. Мужу я не перечу, поэтому там все моськи замалёванные.







Фотографии здесь разложены по периоду взросления ребенка.